sábado, 25 de abril de 2009

CONOCER EL MODELO PEDAGÓGICO SOCIALISTA QUE SE PROCURA APLICAR EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN TODAS LAS UNIVERSIDADES A NIVEL NACIONAL ES ALGO

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”
Colectivo “Pío Tamayo”



CONOCER EL MODELO PEDAGÓGICO SOCIALISTA QUE SE PROCURA APLICAR EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN TODAS LAS UNIVERSIDADES A NIVEL NACIONAL ES ALGO MAS QUE UNA TEORÍA DE RENOMBRE ACTUAL


Autores:
González, Renzu
Jiménez Josmary

RESUMEN

La presente investigación tiene como finalidad estudiar el modelo de pedagogía socialista que se ha diseñado para la educación superior dirigido a todas las universidades a nivel nacional. Por otro lado, se tiene que esta investigación es de carácter documental dado que se busca realizar un arqueo de fuentes documentales que expliquen la finalidad, naturaleza e implicaciones del modelo educativo a seguir. Los lineamientos centrales de esta propuesta tratan de dotar a los estudiantes universitarios de una conciencia humanista enmarcada en el modelo político socialista. A su vez este modelo se inspira en los postulados de Ezequiel Zamora, Simón Rodríguez, Simón Bolívar, Francisco de Miranda y Belén San Juan. Además, esta propuesta de cambios estructurales conlleva a replantear la noción de educación superior, sociedad y libertad en el marco de la democracia, la justicia social, la participación, igualdad de oportunidades y la emancipación, con lo que se pretende solucionar teóricamente la formación de profesionales de cualquier especialidad en el ámbito educativo. La presente ponencia pretende analizar la formación de los estudiantes universitarios en el marco de la política educativa socialista, lo que implica revisar sus orígenes, conceptos, dimensiones, alcances, limitaciones y planificación, a la luz de la pedagogía crítica, con esto se intenta concienciar a los estudiantes sobre el modelo pedagógico con el cual serán formados y legitimar la democracia del saber.

Palabras Claves: Educación superior, pedagogía crítica, educación bolivariana, ideales socialistas en Venezuela.

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